多媒体对中学物理课堂教学的影响

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多媒体网络教学利用丰富逼真的图像、生动形象的动画、优美动听的音乐、虚拟的实验场景大大激发了学生的求知欲和创造思维的发展。尤其是人机互动的特点,为课堂教学的高效率、大容量提供了技术保证。同时,正如任何事物都有两面性一样,我们也要辩证地认识到网络教育带来的负面影响。下面我们来探讨多媒体网络对物理教学的影响。
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