小学生数学分层练习优化设计策略研究

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新课改强调小学数学要以提高教学效率和保证练习为目的,在练习安排上要充分考虑小小学生的年龄特点和认知水平,依据小学生的学习能力分层设计练习,让每个小学生都能从中获得发展,进而保证小学数学教学任务的完成.
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