通过家校协同途径培育南疆中职学生社会主义核心价值观的探索

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以南疆中职为例,立足于家校协同教育的内涵以及其在培养中职学生社会主义核心价值观的必要性进行了阐述,并就南疆中职家校协同培养中职学生社会主义核心价值观中存在的问题进行系统剖析,并就实施途径予以阐述。 Taking South Xinjiang secondary vocational school as an example, this paper elaborates the connotation of collaborative education based on home-school and its necessity in cultivating the socialist core values ​​of secondary vocational school students. The value of the problems in the system analysis, and to explain the way to implement.
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