【摘 要】
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视觉是人们获取外来信息的主要来源之一，在我们的盲班教学中，学生受到视力障碍的影响，在知识和信息的获取方面存在着很大的问题。同时，视力障碍也给儿童的行为活动造成了很大的影
【机 构】
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锦州市特殊教育学校 辽宁锦州 121000
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视觉是人们获取外来信息的主要来源之一，在我们的盲班教学中，学生受到视力障碍的影响，在知识和信息的获取方面存在着很大的问题。同时，视力障碍也给儿童的行为活动造成了很大的影响，影响了他们健康心理的形成。随着现代教育的不断开展，人们对残疾儿童教学工作的重视程度越来越高，在盲班小学教学中，通过有效的教学手段，让盲班儿童打下较好的学习基础，这对于他们今后整个学习生涯都有着重要的影响。本文介绍了盲班学生的基本特点，针对学生的这些特点，重点探讨了盲班小学数学中的图形教学方法。
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