张肃陶艺作品

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摘要针对课程改革实施以来,课堂教学中所遇到的一些困惑,如何提高课堂教学的有效性?作者从转变教学理念、指导教学实践;让时政贯穿于课堂教学之中;加强学法指导,提高学生自主学习的有效性等方面进行了阐述.  关键词新课程理念;政治课堂;有效性  中图分类号:G424.21  课堂教学的有效性是课堂教学应该追求的永恒的主题.高中新课程实施至今,课堂教学取得阶段性的成效和实质性的进展.存在个别教师不能对各种新
摘要:现代教育技术逐渐进入课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式和跨越时空的非凡表现力,大大增强了人们对抽象事物与过程的理解与感受,从而将课堂教学引入全新的境界。基础教育课程改革纲要(试行)指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展
我们是初中语文教师,在十几年的语文课堂教学体验中,“一言堂、满堂灌、填鸭式”等老生常谈的现象在课堂改革浪潮下大量存在,作为教师的我们心理依旧不放心学生,也不敢放手发动学生,更不敢相信学生。这样持续下去我们农村中小学教育真的会出现落后挨打的被动局面。所以农村语文教学真的太需要一场“革命”了。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《语文新课程标准》都提倡“启发式、探究式、讨论式
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第一部分:三维适形放射治疗左侧乳腺癌术后胸壁和内乳区的物理剂量学研究目的 研究左侧乳腺癌改良根治术后胸壁和内乳区放射治疗的几种技术的剂量分布特点。通过比较常规混
摘要:本文针对目前西藏地区物理课堂提问中的不足,从课堂问题设计、课堂问题提出方式以及教师如何进行反馈、评价三方面提出了完整、系统的物理课堂提问策略,对于解决目前西藏地区物理课堂提问中存在的问题有着重要意义。  关键词:物理课堂;课堂提问;提问策略  中图分类号:G633.7  课堂提问是教师在教学过程中最常用的一种教学方法和教学手段,是教师和学生相互交流的主要方式。有效的物理课堂提问要求西藏地区教
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电力设施是公共设施中最重要的一部分,其关系到电力用户的用电安全,有利于稳定社会的发展秩序。但是从当前社会发展的现状来看,我国电力设施被破坏的现象时有发生,这对电力系统的
【摘要】在物理新课程实施过程中,部分老师对课程改革的内涵不清,课堂形式化严重,课堂效率低,本文旨在通过打造具有活力的课堂,使教师和学生在课堂中的行为加以优化,从而提高课堂效率。  【关键词】活力课堂;活力;课堂效率  中图分类号:G421  如何提高课堂效率,是每位教师在教学中持续探索的问题。怎样使课堂更有效,老师除探索符合当地实际行之有效的方法外,老师更应研究新课程理念,用新课程理念引领我们从事
作业是课堂教学的补充和延续,起着巩固与发展的作用。为了使数学作业发挥最大的作用,切实为提高课堂教学的实效服务,作为数学教师应在作业设计上多下功夫,要遵循学生学习数学的心理规律,从学生已有的生活经验出发去精心设计,从而有效地巩固课堂所学知识。让学生感觉数学作业不再只是枯燥的文本,而应是富有色彩,充满情趣的、多元的复合体。通过多角度、多形式、多需求设计作业,拓展作业的内涵充分挖掘各种各样的教育资源,并
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关键词:小学数学;生活;初探  中图分类号:G623.5  把培养创新精神和实践能力作为素质教育的重点。这给课堂教学提出的改革要求和方向。陶行知说:“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育”。所以数学课堂与生活相联系,是加强学生实践能力推进素质教育的必要途径。  一、教师转变教育意识是数学与生活相联系的前提  在数学教学活动中,学生是学习的主体,教师则服务于学生,旨在点拨、引导、创设情境,必须