【摘 要】
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江苏廖明南老师问：开展数学活动，让学生在数学活动中学习数学，既是新课程改革所倡导的基本理念，也是改进数学课堂教学的一项重要措施。的确，这一理念把教、学、做有机地融为一体，但
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江苏廖明南老师问：开展数学活动，让学生在数学活动中学习数学，既是新课程改革所倡导的基本理念，也是改进数学课堂教学的一项重要措施。的确，这一理念把教、学、做有机地融为一体，但是现在有些课堂．教师设计的活动过于简单化、形式化，学生看似在动手操作，但究竟学到了什么，他们自己都不知道。是否活动越多越好呢?
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