浅论文学理论知识在阅读教学中的引入

来源 :科教导刊(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Vilmar
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本文主要探讨在大学生英语阅读教学中引入文学理论知识的可行性和作用。在教学实践中可适当引入文体学和叙事学理论知识,改变单纯注重词汇语法知识,引导学生从篇章结构入手,加深各个语言层次的理解,培养阅读兴趣。
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