新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养

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在新课程背景下,国家和社会各界人士已经逐渐重视起高中教育,高中教育的改革已是迫在眉睫。而作为偏逻辑性的数学学n科一贯是高中生学习的重点与难点,在原先的应试教育模式下,学生学习数学的大多数仅仅是依赖于强行记忆,却完全忽视了解题能力的学n习,这在很大程度上影响着他们自主思考能力的培养。
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