喂小动物(2岁~2.5岁)

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教育作用1.初步学习一一对应。2.体验与同伴、老师、爸爸、妈妈游戏的快乐。材料和场地笼球、玩具(猫、鱼、狗、骨头、猴、桃、熊猫、竹子)、袋鼠跳、彩虹伞。活动过程一、问候时光和每一个宝宝拥抱问候,并送一个笼球让宝宝和爸爸、妈妈一起玩滚球和俯卧笼球。二、运动时光宝宝 The role of education 1. Preliminary study one by one correspondence. 2. experience and companion, teacher, father, mother game joy. Materials and venue Caged balls, toys (cat, fish, dog, bones, monkey, peach, panda, bamboo), kangaroo jump, rainbow umbrella. Activity process First, the greeting time and every baby hug greetings, and send a cage ball to let the baby and father, mother playing ball and prone cage. Second, exercise time baby
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