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阅读是我们获取信息、学习知识的最直接途径，尤其对于高中生来说，广泛的阅读可以充实知识储备，对整体语文水平的提升起到重要作用，同时也能提高学生的思想认识。本文围绕高中语文阅读教学的有效性谈谈个人的一些看法。
高中语文阅读教学策略探析
【摘 要】
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阅读是我们获取信息、学习知识的最直接途径，尤其对于高中生来说，广泛的阅读可以充实知识储备，对整体语文水平的提升起到重要作用，同时也能提高学生的思想认识。本文围绕高中语文
【机 构】
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江西省龙南县职业中等专业学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2013年32期
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