【摘 要】
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农村寄宿生的管理与其他学生的管理之间存在一定的差异,农村寄宿生因较少与家人接触沟通,在心理上逐渐产生变化,进而影响农村寄宿生的身心健康发展。为了更好地对农村寄宿生
【机 构】
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武威市凉州区西营镇西营九年制学校;
【基金项目】
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2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“农村寄宿制学校寄宿生管理策略”(GS[2018]GHB1318)
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农村寄宿生的管理与其他学生的管理之间存在一定的差异,农村寄宿生因较少与家人接触沟通,在心理上逐渐产生变化,进而影响农村寄宿生的身心健康发展。为了更好地对农村寄宿生进行教育和管理,本文从德育管理的概念及特征入手,介绍了什么是德育管理,阐述了农村寄宿生德育管理中存在的缺少对德育管理的重视、德育管理制度不合理和德育管理方式比较落后等问题,提出学校应具有正确的德育管理理念、营造建立良好的校园德育环境、完善德育管理工作机制和改变德育管理的模式等措施。
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