新时代背景下大学生逃课的现象分析

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文章以某高校大学一年级到三年级随机抽取的200个学生为调查对象,通过问卷调查,对大学生逃课的现象、原因进行了研究,并针对此提出了相应的对策,包括提高学生自我管理与认知能力;提升教师教学能力,增强课堂趣味性;优化课程设置,增强课堂管理灵活度。
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