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偏头痛通常不易诊断和治疗,其评估和治疗依个体间变化的频率、严重性、症状及失能程度而不同.取得较好疗效的偏头痛治疗方案需要对症状和个人护理方案进行系统评估.国际头痛协会(IHS)分类系统可以用于区分不同类型的头痛.
控制偏头痛
【摘 要】
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偏头痛通常不易诊断和治疗,其评估和治疗依个体间变化的频率、严重性、症状及失能程度而不同.取得较好疗效的偏头痛治疗方案需要对症状和个人护理方案进行系统评估.国际头痛
【出 处】
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国外医学：护理学分册
【发表日期】
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2005年7期
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2002年11月26日下午,汶上县某镇村民林某与另外两人驾驶农用机动三轮车载着一头生猪去汶上县城出售,途中遇到本镇另一个生猪收购个体户艾乙。艾乙等人看到林某车上有猪,便驱
期刊
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摘要：处在当前的教育改革发展背景下，加强高校的体育教学模式创新应用，就成为教学改革落实的重要基础。拓展训练模式和体育教学进行结合，有助于促进体育教学质量的提高。本文先就高校体育教学拓展训练模式应用的重要性和推广的必要性加以阐述，然后就拓展训练教学模式的应用策略详细探究。 关键词：高校体育；拓展训练模式；推广应用 高校体育教学中对学生的全面素质培养，就要注重科学的教学模式应用，其中拓展训练教学模
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摘要：随着经济的不断进步与发展，人们对教育事业越来越重视，教育理念也在日益转变，尤其是学校方面，除了重视学生的文化课成绩之外，对学生的身体健康也给予了高度重视，致力于把每个学生培养成全面发展的人。本文将对高校体育教学的现状以及教师如何构建高校体育教学创新体系做简要的论述分析。 关键词：高校体育；体育教学；创新体系 一、高校体育教学的现状 （一）教师对传统教学观念的坚持 近几年来，尽管我国对
摘要：体育教学旨在提高学生的身体素质，培养学生拥有良好的体育运动习惯，获得强健的身体和强健的体魄;德育教育的目标则为提高学生的思想品质，让学生养成良好的行为习惯，拥有独立的人格和正确的三观。二者一个注重身体发育，一个重视心理养成，如果能够将二者有效结合，便能更好地促进学生身心健康发展。本文即探析和研究德育教育在小学体育中的应用策略。 關键词：小学体育;德育教育;教学运用 传统的体育教学就是单纯
摘要：本文将对体验式教学的内涵和特征加以探析，并着重阐述其在高职体育教育中的应用策略，希望能够调动学生的主观能动性和内在潜能，大幅提升高职体育教育的实效性，从而为学生综合素质的全面发展奠定坚实的基础。 关键词：高职体育；体验式教学；教学方式 近年来，高职教育改革不断深化推进，以学生为主体的教学模式也得到了广大高职院校的认可和推广，教师不应继续墨守陈规，而是要积极创新教学方式，致力于给学生创建良
摘要：随着时代的发展，教学改革不断深入，素质教育理念更加深入人心。素质教育要求我们在重视文化教育的同时，必须关注学生德智体美劳等综合能力的培养。身体是革命的本钱，体育锻炼是学习的基础。素质教育背景下的体育教学也呈现出新特点。农村作为教育的薄弱地区，在体育教学素质教育改革中依然存在很多问题，因此素质教育背景下农村高中体育高效教学的探讨具有现实必要性，这也是本文重点探讨的内容。 关键词：素质教育;农
郑南宁简介： 中国工程院院士， 中国自动化学会理事长，国际模式识别协会（IAPR）理事会成员。曾获“做出突出贡献的留学回国人员”“国家级中青年突出贡献专家”“全国优秀教师”“中国青年科学家奖”等荣誉称号;首批入选国家“百千万人才工程”，获何梁何利科学技术奖。兼任国家科技重大专项“核心电子器件、高端通用芯片及基础软件产品”（即“核高基”）咨询专家委员会主任，国家集成电路产业发展咨询委员会副主任委员
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