【摘 要】
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一、大赛宗旨提升教师教学研究能力,展示课堂教学艺术精彩,展现小学各科教学魅力。二、参赛对象小学各科教师、教研员以及有志于小学各科教学研究的专业人士。三、征文内容(
【机 构】
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全国小学教学特色设计大赛组委会,《小学教学设计》编辑部,
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一、大赛宗旨提升教师教学研究能力,展示课堂教学艺术精彩,展现小学各科教学魅力。二、参赛对象小学各科教师、教研员以及有志于小学各科教学研究的专业人士。三、征文内容(一)教研论述类:要求论点鲜明具体,论述有理有据。主要内容:1.关于2011年版课程标准的研究和探讨;2.对课程改革的反思及展望;3.教材建设
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