【摘 要】
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'后方法'教学法是一种全新的外语教学理念,为外语教学提供了'宏观策略框架'。通过对'后方法'教学法的理论基础、内涵以及特征的分析,结合我国大学英
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'后方法'教学法是一种全新的外语教学理念,为外语教学提供了'宏观策略框架'。通过对'后方法'教学法的理论基础、内涵以及特征的分析,结合我国大学英语课程教学现状,提出了教师应摆脱单一教学法的束缚,综合运用多种教学方法和手段;加强师生之间的交流,建立和谐、融洽的师生关系;提高学生英语学习意识,增强学生英语学习的主动性、自觉性以及不断更新教学内容,培养学生的跨文化意识等大学英语教学策略。
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