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近年来,我国深化小学教育改革,不断推动小学教育课程革新,将英语教学纳入小学教育中深切的贯穿此理念.小学班级管理者应该在以注重个体差异为核心的前提下开展管理,教师需要采纳新型管理理念及方式,完善班级管理准则,促使学生综合发展.本文基于当前小学班级管理不足之处,对班级管理改革提出相应建议与措施.
个体差异化前提下小学班级管理措施——以小学英语教学为例
【摘 要】
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近年来,我国深化小学教育改革,不断推动小学教育课程革新,将英语教学纳入小学教育中深切的贯穿此理念.小学班级管理者应该在以注重个体差异为核心的前提下开展管理,教师需要
【机 构】
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长春市第一〇八学校小学部,吉林 长春 130000
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2020年12期
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