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在培智学校和普通小学随机抽取各30名四年级学生，用韦氏量表等工具进行测试研究，结果发现精神发育迟滞儿童感知能力、数字记忆能力、思维能力等方面较正常儿童差。处于同等年级的精神发育迟滞儿童的年龄比正常儿童大4岁，提示对精神发育迟滞儿童要加强培养和教育。
精神发育迟滞儿童与正常儿童智力水平的对比研究
【摘 要】
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在培智学校和普通小学随机抽取各30名四年级学生，用韦氏量表等工具进行测试研究，结果发现精神发育迟滞儿童感知能力、数字记忆能力、思维能力等方面较正常儿童差。处于同等年级
【机 构】
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湖北省襄樊市残疾儿童康复中心
【出 处】
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健康天地：学术版
【发表日期】
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2010年11期
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