【摘 要】
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新课改给农村中学带来的影响无疑是巨大的,特别是作为人文性和工具性统一的语文课程。面对新课改条件下的教学环境的变迁,语文教师将以怎样的情意素养来提高教学效率、促进学
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新课改给农村中学带来的影响无疑是巨大的,特别是作为人文性和工具性统一的语文课程。面对新课改条件下的教学环境的变迁,语文教师将以怎样的情意素养来提高教学效率、促进学生发展是值得思考的问题。
The impact of the new curriculum reform on rural middle schools is undoubtedly enormous, especially as a unified Chinese curriculum for humanities and tools. Faced with the changes in the teaching environment under the conditions of the new curriculum reform, what kind of emotional qualities the Chinese teachers will use to improve teaching efficiency and promote student development is a question worth considering.
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