【摘 要】
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为了推进教育发展,提出了将学历证书与职业技能等级证书结合起来的“1+X”证书制度,通过这种新型的人才培养方案为社会培养更多的专业复合型人才。所以,“1+X”证书制度的制定切合当前教育的实际,将职业技能培训融入学历教育中,有利于提高人才培养的质量。结合通信工程专业,对“1+X”证书制度下的人才培养模式创新进行分析探索,对“1+X”证书制度人才培养模式提供有价值的方案与对策。
【基金项目】
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江苏省教育厅高等学校哲学社会科学研究项目:“1+X”证书制度下独立院校课证双擎人才培养路径研究(2019SJA2068)。
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为了推进教育发展,提出了将学历证书与职业技能等级证书结合起来的“1+X”证书制度,通过这种新型的人才培养方案为社会培养更多的专业复合型人才。所以,“1+X”证书制度的制定切合当前教育的实际,将职业技能培训融入学历教育中,有利于提高人才培养的质量。结合通信工程专业,对“1+X”证书制度下的人才培养模式创新进行分析探索,对“1+X”证书制度人才培养模式提供有价值的方案与对策。
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