依托高职校园文化平台培育和传播社会主义核心价值观的策略研究

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通过校园文化平台这一载体,是推进高职院校学生对社会主义核心价值观的认同和理解、消弭隔阂和价值错位的必然选择。文章阐述了以高职院校校园文化为平台,致力于物质载体的彰显,致思于精神理念的深入传播和内化转变,致强于体制性的外在保障,致终于学生行为文化的表征,积极推进社会主义核心价值观培育和传播工作的策略。
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