论文部分内容阅读
王晓钟,汉族,原籍云南省晋宁县,1943年生于延安。1966年加入中国共产党,1967年参加工作,1971年参加中国人民解放军。大学文化,副主任医师。现任解放军总医院、军医进修学院副院长。少将军衔。
王晓钟:解放军总医院的女将军
【摘 要】
：
王晓钟,汉族,原籍云南省晋宁县,1943年生于延安。1966年加入中国共产党,1967年参加工作,1971年参加中国人民解放军。大学文化,副主任医师。现任解放军总医院、军医进修学院副
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2005年3期
其他文献
<正> 游戏化的音乐课堂,是把游戏作为表现音乐素材和学习知识的一种手段。游戏化的课堂鼓励孩子积极参与各种音乐实践,进行体验式、探究式和反思式学习。让学生学得更有趣、
<正> 一、课题就这样产生了 在《农村新貌》一课教学中,我发现同学们的表现意识特别强。 江瑾同学说:“道路宽了,楼房高了。房子大了,轿车有了。变化真是太大了。” 班长说:
<正> 学习《动物装饰——鱼》(人美版教材)时,教室的后排举起了一只小手。“你有问题?”我问道。“老师,他不画装饰鱼,他在作业纸上画F16战斗机。”有这样的事?我心里嘀咕着,
<正> 学校创品牌,创特色,都应是 在较高教学质量的基础上进行的。也就是说,一所学校,首先应该有较高的教学质量,然后才有可能创品牌、创特色。 1.在改革课堂教学中实施个性教
<正> 题记:新课程标准大力倡导“自主·合作·探究”的语文学习方式,这是就学生的“自主建构”而言的;作为文化心理过程的教育有两个相互制约、相互联结、相互规定、
<正> 伴随着新一轮基础教育课程 改革,“课程资源”成为人们特别关注的新概念,大家也意识到课程资源的开发和利用是新课程实施的重要条件。但是在课改实践中,对教师学生等“
项目负责人：何鹏（E-mail：hepeng@hit.edu.cn）依托单位：哈尔滨工业大学项目批准号：509750621.项目简介依照颗粒增强的金属基复合材料的组织特征及力学性能特点,该项目探索一种能够在
<正> 课堂教学中评价的主要目的在于及时掌握学生的学习状况,激发学生的学习热情,促进学生的全面发展。评价具有引导功能和激励功能。发挥评价的引导功能,有助于学生建立清晰
1984年2月底,索尔兹伯里与夫人夏洛特及好友谢伟思一行由美抵京3月5日采访王愿坚9日采访肖克14日采访姬鹏飞15日采访杨成武16日采访肖华19日采访马海清20日采访王炳南21日采