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小学古诗词学习不着重强调学生理解诗词内容的深度和广度,重点在于背诵积累。但是背诵积累是一个枯燥无味的过程,如何提高小学生对古诗词的学习兴趣,我探索了以下几种教学策略。一、将绘画融入诗词教学小学语文课本中选入的古诗词大都形神兼备、情景交融。
浅谈小学古诗词教学策略
【摘 要】
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小学古诗词学习不着重强调学生理解诗词内容的深度和广度,重点在于背诵积累。但是背诵积累是一个枯燥无味的过程,如何提高小学生对古诗词的学习兴趣,我探索了以下几种教学策
【机 构】
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河南省平舆县实验小学
【出 处】
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新作文:小学(1-3年级)
【发表日期】
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2019年2期
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