论文部分内容阅读
随着信息技术的不断发展,网络学习逐渐成为一种学习新模式,以不可抵挡的态势逐渐渗透到小学英语教学课堂,在拓宽小学英语教学途径的同时,提高了小学英语课堂教学的有效性。为让学生更快地适应网络环境,教师应当在教学过程中充分利用网络教学的优越性,采用多种手段培养学生的英语学习能力,让学生能够在会学习的基础上爱学习,在提高自我学习效率的基础上实现英语素养的全面发展。