【摘 要】
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分析了我国农村绝对贫困在教育方面的根源，即绝对贫困农民素质低下主要表现在科学文化素质较低和心理素质较差。并阐述了教育是提高贫困农民素质的根本途径，教育能提高农民的科
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分析了我国农村绝对贫困在教育方面的根源，即绝对贫困农民素质低下主要表现在科学文化素质较低和心理素质较差。并阐述了教育是提高贫困农民素质的根本途径，教育能提高农民的科学文化素质，能够促使农民心理素质提高，教育对提高贫困农民的收入有重大作用。进而提出了加强农民教育以消除农村绝对贫困的建议：普及基础教育、因地制宜地开办职业技术教育；建立和发展农村成人教育体系；强化农村成人科普教育的手段和内容。
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