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散文作为一种常见的记叙类文学体裁,不但具有"形散而神不散"的特点,而且能将作者的情怀完美地诠释出来。散文文体的特殊性,使得其在一定程度上阻碍了初中生的学习与理解。基于此,初中语文教师应探索出更为有效的教学方法及策略,以应对其文体的特殊性,提升初中生对散文的理解能力。
浅谈指导学生学习散文的策略
【摘 要】
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散文作为一种常见的记叙类文学体裁,不但具有"形散而神不散"的特点,而且能将作者的情怀完美地诠释出来。散文文体的特殊性,使得其在一定程度上阻碍了初中生的学习与理解。基
【机 构】
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广东省揭阳市惠来县第一中学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2021年4期
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