现代教育技术运用与职业教育教改创新

来源 :开封教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guihaiyidao1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代教育技术是人类在信息时代教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总称。现代教育技术促进了教育思想和教育观念的转变,运用现代教育技术可优化教学设计,推动教育教学改革。
其他文献
随着建筑物抗震要求的不断提高,越来越多的中高层民用建筑工程采用剪力墙结构.而剪力墙钢筋的间距和保护层以及墙体厚度等如何能得到有效控制,一直是项目管理者们探索的问题.
健美操在高校中具有极其重要的位置,是高校不可缺少的教育课程。那么健美操考核作为课程的核心环节,在新课改全面实施和高校体育教育专业培养目标任务的要求下,同样也应和高
高校学生不能按时足额交纳学费不是个别现象,学校要掌握学生交费的详细信息也就不是一项简单工作。虽然学校电子注册收费系统为交费统计工作提供了极大的方便,但受财力等诸多因
周德强副部长──增量增收要挖掘新的业务支撑点增量增收要挖掘新的业务支撑点,如智能通信、多媒体通信和宽带业务等。要看到城市电话市场已经出现新的变化,市话业务发展要从改
有待开发的电话副机市场陶旭雄据某县局统计资料表明,1994年,全县住宅电话占号线总数之比高达70%,但直接影响电话普及率的副机占号线之比仅为16.7%,其中半数以上支局的副机占比在10%以下,有2个支局
温总理在北川中学的题词"多难兴邦",使我们深刻领会到磨难教育的重要性。只有探讨对中学生实施磨难教育的原因,认识实施原则并采取相应的策略,才能使中学生获得健全的人格,培
以用户为中心,努力搞好营销服务工作南京电信局经营是电信企业实现自我约束、自我激励、自我发展、自我完善的主要途径。1994年,我局坚持以市场需求为导向,以满足用户需要为目的,按市