【摘 要】
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本文是笔者十几年来始终在努力实践、探索、观察、分析“语文教学如何促进舞蹈教育发展”这一问题的小结。文中说明了语文教学与舞蹈教育的区别与联系。从认识语文美有益于感
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本文是笔者十几年来始终在努力实践、探索、观察、分析“语文教学如何促进舞蹈教育发展”这一问题的小结。文中说明了语文教学与舞蹈教育的区别与联系。从认识语文美有益于感受舞蹈美;感受语文教学美有益于表现舞蹈美;舞蹈教育对语文教学有反作用及对舞蹈附中语文教改的思考几方面阐述并证明了:语文美是产生舞蹈美的一方沃土,而舞蹈教育又使这方沃土绽放出绚丽的花朵。以大语文观指导语文教学,促进舞蹈教育。
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