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课堂结尾是课堂教学中不可缺少的环节，它既是对本课知识点的归纳整理，也为课后或下节课的学习做好准备。教师要适当采用课堂结尾的点睛法、回应法、拓展法、牵引法、悬念法、归纳法，促进学生始终保持对物理科学的鲜活兴趣，提高教学的有效性。
例谈初中物理课堂结尾的方法
【摘 要】
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课堂结尾是课堂教学中不可缺少的环节，它既是对本课知识点的归纳整理，也为课后或下节课的学习做好准备。教师要适当采用课堂结尾的点睛法、回应法、拓展法、牵引法、悬念法、归
【机 构】
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江苏江阴市华西实验学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2013年31期
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