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多媒体辅助教学与大学数学教学的结合，使大学数学教学的效率得到提高，并丰富了教学形式．然而在大学数学多媒体课堂教学中还存在着过分依赖电子课件、削弱教师主导作用与学生主体作用等问题．此外，针对上述问题提出几点应对策略．
大学数学多媒体教学的利与弊
【摘 要】
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多媒体辅助教学与大学数学教学的结合，使大学数学教学的效率得到提高，并丰富了教学形式．然而在大学数学多媒体课堂教学中还存在着过分依赖电子课件、削弱教师主导作用与学生主体
【机 构】
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中南大学数学科学与计算技术学院
【出 处】
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大学数学
【发表日期】
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2011年6期
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目（湘教通[2009]321号,[2010]243号）
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