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J.D·塞林格的作品《麦田里的守望者》被誉为美国二十世纪文学的"现代经典成长小说",曾被《时代周刊》评为二十世纪最经典的100部英文小说之一。小说的主人公霍尔顿也成为美国叛逆青少年的偶像。本文采用系统功能语法中的及物性系统对小说进行了分析,更进一步揭示霍尔顿的思维风格,从而更好的把握美国二十世纪五六十年代青少年的心理特征,为传统的文学解读提供更有力的语言学论据。