【摘 要】
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初中英语教学中,词汇一直是教学的重难点部分.对学生来说,掌握一定的词汇量,可以促使学生的阅读能力、写作能力和听力能力进一步发展.而对教师而言,词汇教学的得失,将直接影
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初中英语教学中,词汇一直是教学的重难点部分.对学生来说,掌握一定的词汇量,可以促使学生的阅读能力、写作能力和听力能力进一步发展.而对教师而言,词汇教学的得失,将直接影响英语课堂教学效率是否提高.在传统教学模式的影响下,词汇教学一直存在着死记硬背、内容枯燥及教学效率不理想等问题.因此,随着教育信息化的不断发展,在英语词汇教学中应用“微课”模式辅助教学,不仅能够增强词汇学习的趣味性,更能够有效提升学生的学习积极性.那么,在初中英语词汇教学中如何应用“微课”辅助教学呢?笔者认为可以从以下几方面探讨.
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