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依据Journal of Chemical Education(以下简称JCE)与我国《化学教育》中有关化学平衡教学研究的文献,从发文量、关键词、研究内容等方面进行对比,分析国内外教学研究的共同点及特征.
化学平衡教学研究现状的中外对比分析
【摘 要】
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依据Journal of Chemical Education(以下简称JCE)与我国《化学教育》中有关化学平衡教学研究的文献,从发文量、关键词、研究内容等方面进行对比,分析国内外教学研究的共同点
【机 构】
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四川师范大学化学与材料科学学院 四川成都610068
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2021年3期
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