浅谈小学班主任工作

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangxingkun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一个班级的好与坏直接影响到一个班级的班风、学风,而班主任工作是教育教学工作的重要组成部分,班主任是学生班集体的组织者、领导者和教育者,他不仅是教学大纲、教学计划的组织与实施者,而且还是全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活的教师。班主任要充分了解学生;要细心,有耐心,有爱心;精心组织班级建设;要加强与家长的沟通,共同科学管理学生;要抓住时机,做好差生的转化工作,方能收到事半功倍的效果。
其他文献
小学生刚刚开始全面系统的学习语文知识,此时如何在小学语文教学中培养学生语文学习的兴趣以及学生的合作学习意识对于小学生的全面综合发展十分重要.本文针对小学语文阅读教
《英语课程标准》中指出:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,为他们的终身学习和发展打
在现代教育的大环境影响和新课改的冲击下,作为一名小学英语教师,如何让学生学好英语?引导小学生养成良好的习惯,培养小学生学习英语的兴趣,就成为提高小学生英语水平的关键因
多媒体技术已成为课堂教学中的良好辅助教学手段,它为学生勾画出一个多姿多彩的视听学习环境,是实现学生获取知识信息最优化的通道.只要将多媒体这种现代化教学手段与传统教
随着小学语文教学对阅读方式的创新激活,经典阅读经过时间的洗礼,沉淀下来了更多的语文课文精华,做好对语文经典阅读的教学分析,对推动教学发展非常具有意义.本文对小学语文
在小学的音乐教学中,应用创新教学的教师模式可以提升教学的效果,同时依托音乐学科的特点还可以培养学生的想象力.在此背景下,文章首先介绍了小学音乐教学中进行创新教育的重
学生是学习的主体,不是知识的容器.教师不仅要传授知识、技能,还要充分发挥学生积极性,引导学生自己动脑、动口、动手,才能把知识变成学生自己的财富.教师要把学习的主动权交
高中政治教学中实施人格培养教育对学生未来的发展非常重要,只有人格健全、健康发展的学生才能够真正为社会发展做出巨大的贡献.因此,在高中思想政治教育中,教师要在尊重学生
高中阶段的藏语文教学是在初中藏语文教学基础上的延伸和提高,自然有不同于初中藏语文教学的规律和个性,也许这正是高中藏语文教改步履维艰的原因所在.观念的偏差、陈旧和落
小学是习惯养成和能力培养的重要时期, 教师要正视当前语文阅读教学中的问题, 认真把握学情, 设定合理的教学目标和内容, 通过多样的教学方式促进学生主动融入课堂, 培养学生