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随着互联网技术的发展,高校思想教育工作的难度比以往增加了不少.高校辅导员网络交流能力的压力也逐渐变大.在网络时代的背景下,学生既是网络信息使用者,也是组织者和传播者.而网络所特有的开放型、多元性也传来一些负面的影响,使大学生的思想产生了波动,这对校园的安全稳定构成了一定的挑战.高校辅导员应根据情况,加强网络交流能力的构建.