他,语文教研的“杂”家——介绍特级教师曹文趣同志的教学与研究

来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mryangjinhui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
曹文趣江西湖口人,大学本科毕业,中共党员,杭州第一中学语文教师,教研组长;杭州市语文教研大组长。杭州市中学语文教学研究会副会长.他长期从事语又教学工作,怡当地把教学同研究结合起来.他的教学工作,一贯主张强本、务实、求活;教法不拘一格,灵活多样。他涉及范围较广,发表文章较多,是个勤教而又勤学、勤写的人。 Cao Wenqu Jiang Hukou, graduated from college, member of the Communist Party of China, Hangzhou first middle school language teacher, teaching and research group leader; Hangzhou language teaching and research group leader. He is the vice president of the High School Chinese Language Teaching Research Association in Hangzhou. He has long been engaged in the teaching of language and teaching. Yi locally combined teaching with research. His teaching work has always advocated strengthening the foundation, pragmatism and seeking for livelihood; teaching methods are flexible and flexible. Diverse. He has a wide range of articles and published many articles. He is a diligent and diligent and diligent person.
其他文献
2014年,鞍山市总宣教部坚持以党的十八大精神和工会十六大精神为指导,按照省总、市委的要求和市总的部署,围绕“六个专项行动”主线,以提升职工素质为目标,着力深化主题宣传
静海县是全国基础教育先进县。县委、县政府对实施九年制义务教育十分重视,以执法的高度,联系实际制订规划,积极采取有力措施组织实施,取得明显效果。一、重视宣传教育,领导
今年6月13日是我国第四个文化遗产日,为迎接这特殊的日子,福建博物院陆续开展了一系列精彩纷呈的活动。6月13日,由中华世纪坛世界艺术馆、福建博物院、广州博物馆等联合主办
作文范围写一篇思想评论或文学评论作文要求领会评论的基本特点,能辨别思想评论和文学评论的异同,从提供的材料中抓住评论的对象,选好评论的角度,实事求是地全面地分析问题,
【总体阅读思考】写说明文要“言之有序”,读说明文,一定要把握住这个“序”,才能掌握文章的脉络,理解文章的内容。阅读《海光》首先要掌握这篇文章的说明次序。有两道阅读
为全面贯彻教育方针,培养德智体美劳全面发展的一代新人,我校的体育工作,从1982年建校起,就坚持面向全体学生,以开展群体活动为主的原则,保证了学生每天有一小时以上体育锻
十年,在历史长河里是“短”不足道的。然而,《YT》的十年却给全国万千的中语教师带来了多少美好的教学生活享受! 我最喜爱读的是《YT》独创的、也是全国语文刊物中,“只此一
一、探索作者的写作意图。《谈谈虚和实的关系》节选自吕叔湘先生在中国语言学会成立大会上的发言。吕叔湘先生是中国现代著名的语言学家,当时担任中国社会科学院语言研究所
作文范围写建筑物说明文作文要求抓住事物的特征,按空间顺序说明。参考题目 1、我校的教学楼 2、×××图书馆 3、×××纪念碑 4、×××展览馆 5、新建的立交桥 6、一座名
创新是一个亘古常新的话题。不论是东方圣人的“子在川上曰:逝者如斯夫”,还是西方智者“的人不能两次踏进同一条河流”,都异曲同工地揭示了同一个道理:创造才能进步,创新才