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数字化实验室相对传统实验和演示实验具有更直观等特点。本文首先介绍数字化实验室系统,然后针对《牛顿第三定律》,讲述数字化实验系统的辅助教学过程。
数字化实验室系统在《牛顿第三定律》中的辅助教学
【摘 要】
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数字化实验室相对传统实验和演示实验具有更直观等特点。本文首先介绍数字化实验室系统,然后针对《牛顿第三定律》,讲述数字化实验系统的辅助教学过程。
【机 构】
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湖北省公安县第一中学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2013年05期
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