“多情只有春庭月，犹为离人照落花”的相思，“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的牵挂，“钓罢归来不系船，江村月落正堪眠”的闲适，月亮向来是古人的精神财富。相比之下，售卖月球土地的月球大使馆，是何等自私与浅薄！这是物质欲望的膨胀，是精神想象的萎缩，更是传统文化的消逝。
　　研习古典文学，是传承传统文化的最佳方式。中国的文字历经五千年文明的浸润和刀枪火石的历练，读起来才如此字正腔圆。翻开一本泛黄的《唐诗三百首》，那狂傲不羁的李太白，那忧国忧民的杜子美，那轻吟浅唱的李义山，怎能不让你如痴如醉？我们为孔明的智慧所折服，为晁盖的义气所感染，为黛玉的身世而黯然，古典文学中的人物，总是那样栩栩如生，他们陪伴着我们度过一个个漫漫长夜，给了我们无数的启迪与力量。
　　保护地方民俗，是传承传统文化的必由之路。一些古老的村落在五千年的悠悠历史中，形成了极具地方特色的绚丽民俗风情和深厚文化底蕴。现代文化如一铁骑，打破了村民宁静的生活，冲击着民俗与观念，威胁着这些地方民俗的生存。妥协与遗忘，抑或守护与传承，是每一位现代人都需面临的选择。李子柒毅然选择守护心中的月亮，她将自己家乡的民俗文化用镜头记录下来，展现给国人，传播到世界。珍贵而脆弱的民俗，需要无数个如李子柒的你我来精心守护。
　　为了传承传统文化，教育部将古诗词编入义务教育课本，希望能通过这样的方式让学生爱上古典文学。很多孩子将课本中的诗词背得滚瓜烂熟，却不能真正体会其中的诗情画意，又怎能将传承传统文化的重任交给他们！同时，在无数个早已被开发为旅游景区的村庄，一群群穿着时尚的游客，好奇地打量着饱经风霜的村民，仿佛在观摩电影中的人物。传承传统文化，是每一个炎黄子孙义不容辞的责任，只是在和朋友探讨一首古诗，也许你只是在见到长辈时颔首低眉，也许你只是为贫困的古村落捐出了自己的零花钱，但是这点点滴滴必将匯聚为奔腾的江河，让传统文化永葆活力，生生不息。
　　文化的进步是历史的规律，郝尔达如是说。传承传统文化的同时，我们也要进行一定的创新，将古典文学改编为电视剧，编导《朗诵者》这类诗词类节目，都是极佳的传承方式。
　　文化是民族的血脉，是人们的精神家园。作为年轻一代的我们，更应勇挑传承传统文化的重担，为祖国的文化事业做出力所能及的贡献。