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通过对小学英语教材的分析和研究可以发现,英语教材大都涉及西方国家的文化,对我国优秀传统文化却很少提及,背离了英语学科开设的初衷.基于此,教师要有意识地将传统文化融入英语教学课堂中,在开展英语知识教学的同时,让学生感受灿烂的中国传统文化.
浅析如何在小学英语课堂教学中弘扬中华优秀传统文化
【摘 要】
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通过对小学英语教材的分析和研究可以发现,英语教材大都涉及西方国家的文化,对我国优秀传统文化却很少提及,背离了英语学科开设的初衷.基于此,教师要有意识地将传统文化融入英语教学课堂中,在开展英语知识教学的同时,让学生感受灿烂的中国传统文化.
【机 构】
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上犹县第三小学,江西 赣州 341200
【出 处】
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课堂内外（小学教研）
【发表日期】
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2021年11期
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