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现阶段初中数学学习已不是传统数学教学般训练和解题，其在新课程理念下以不断培养学生数学学习能力和素养为主要目标进行教学，相比传统意义的数学教学，现阶段的数学学习需要按照三个步骤不断螺旋式上升进行．
浅谈初中数学学习的三个步骤
【摘 要】
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现阶段初中数学学习已不是传统数学教学般训练和解题，其在新课程理念下以不断培养学生数学学习能力和素养为主要目标进行教学，相比传统意义的数学教学，现阶段的数学学习需要按照
【机 构】
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江苏苏州市南环中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2015年10期
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