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基于微课在初中物理教学中的应用策略
基于微课在初中物理教学中的应用策略
来源 :新一代:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yy19880904
【摘 要】
:
物理学科是初中一个新的学科,学生刚接触这个学科,对整个学科出于一个懵懂的状态。同时,物理涉及到很多实验,但是在传统课堂中对于实验教学的不重视让同学们的实验水平难以得
【作 者】
:
卢元科
【机 构】
:
甘肃省渭源县会川中学
【出 处】
:
新一代:理论版
【发表日期】
:
2020年19期
【关键词】
:
微课
初中物理
应用策略
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物理学科是初中一个新的学科,学生刚接触这个学科,对整个学科出于一个懵懂的状态。同时,物理涉及到很多实验,但是在传统课堂中对于实验教学的不重视让同学们的实验水平难以得到本质上的提升,这也与本校的教学资源和基础设施有着密切的关系。微课的应用是初中物理在教育改革中进行创新发展的必然选择。
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