【摘 要】
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目的:研究高血压门诊个体化护理健康教育的临床应用价值.方法:选取台州市第一人民医院于2016年1月到2017年12月收治的320名高血压患者作为临床研究对象,以单双号分组的形式随
【机 构】
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台州市第一人民医院心内科 浙江台州 318020
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目的:研究高血压门诊个体化护理健康教育的临床应用价值.方法:选取台州市第一人民医院于2016年1月到2017年12月收治的320名高血压患者作为临床研究对象,以单双号分组的形式随机分为观察组与对照组两组.观察组160名患者给予个体化护理健康教育,对照组160名患者给予常规护理及健康教育.对比两组患者护理前后的血压情况、服药依从性、健康生活情况、药物治疗等资料.结果:观察组患者在血压情况、服药依从性、健康生活情况、药物治疗等均明显优于对照组,差异具有显著的统计学差异(P＜0.01).结论:个体化护理健康教育可以改善患者的血压控制情况,提高患者服药依从性,促进患者健康饮食、适量运动,提高患者对高血压相关知识的掌握情况.
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