【摘 要】
:
语文既是交际载体又是文化载体.那么,语文课应该是充满活力的课堂.在高中语文课堂上出现了两种极端的现象.一种是“自习式”语文课,倡导“素质教育”,彻底放开课堂,语文课变
论文部分内容阅读
语文既是交际载体又是文化载体.那么,语文课应该是充满活力的课堂.在高中语文课堂上出现了两种极端的现象.一种是“自习式”语文课,倡导“素质教育”,彻底放开课堂,语文课变为自习课;另一种极端就是“填鸭式”语文课,“语文知识系统”和“作品分析模式”充斥整个课堂.前者是对素质教育内涵的误解,使课堂过于松弛,学生懈怠了,当然就谈不上什么课堂效率;后者则是传统语文教学的典型.语文课就如一张弓,“自习式”语文课根本就没有拉开“弓”,何以射得出箭?“填鸭式”语文课则是用“知识”和“分析”撑满“弓弦”,久而久之,“弓”亦失其张力.
其他文献
This paper described a nonlinear model predictive controller for regulating a molten carbonate fuel cell (MCFC). A detailed mechanism model of output voltage of
本文指出了端到端的运营管理的重要意义,分析了端到端运营管理目前存在的问题,提出了构建端到端运营管理的六大要素,OSR、ZTP、SLA、EBP、PRM和TNA,并逐一进行了分析说明.
本文尝试从对音乐的接受与审美的角度研究魏晋南北朝时期的文学。从音乐与文学的关系出发,考察文学在接受观念的转变、创作主体及其创作风格、审美与欣赏视野以及对主客体关系
This paper proposed an enhanced NEH with full insertion moves to solve the permutation flow shop problem. The characteristics of the original NEH are investigat
本文在分析了集群通信的技术发展、市场需求的基础上,介绍了中兴通讯研制和开发的新一代数字集群技术--GoTa,以及相关的系统、终端和业务产品.
随着科技的发展,多媒体技术对于我们并不陌生,它已经被应用于我们生活的各个方面。而随着时代的进步,教育也在改革,传统的教育模式已经难以实现新的教学指标。而将多媒体技术
“使”字句是指以动词“使”为标记的、表示“致使”语义范畴的句子。“使”只表示高度抽象的致使关系或纯粹的致使义,不表具体的词汇意义。“使”字句的语义模式为:致事+“使
在机械化作业和绣花机越来越普及的今天,花上几个月甚至一两年去完成一件手工刺绣作品,不仅需要精湛的技艺,更需要持久的恒心和对刺绣手艺的挚爱…… 自信源于六角钱 “绣棚花样年年新。活色生香可夺真。要道祥云谁好手,虞情村里夏菊会。” 提起夏菊会。在祥云当地无人不知,无人不晓。不是因为她在上世纪七八十年代就有一份令乡下人羡慕的工作,而是因为她精湛的刺绣技艺而扬名乡里。 在一个赤日炎炎的夏日。我来到
行书《蔡襄梦中作》天际乌云含雨重,楼前红日照山明高阳居士今何在,青眼看人万里情..
Travel book “Dreams of Cai Xiang” sky clouds heavy rain, the sun shines in fro
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.