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由于受应试教育观念的影响，未能充分发挥数学教育在培养学生创造素质方面的作用，这严重阻碍了学生创造力的发展。在以人为本的教育理念下，轻松活泼的课堂气氛，是培养学生创新能力较适宜环境。教师在教学中要营造适宜学生主动参与学习的氛围，活跃课堂气氛，形成有利于学生主体精神、创新意识的教学环境。
培养数学创新意识初探
【摘 要】
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由于受应试教育观念的影响，未能充分发挥数学教育在培养学生创造素质方面的作用，这严重阻碍了学生创造力的发展。在以人为本的教育理念下，轻松活泼的课堂气氛，是培养学生创新能力
【机 构】
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贵州省正安县中观中学 563409
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年23期
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