【摘 要】
：
目的 观察速效救心丸、养血清脑颗粒治疗偏头痛的临床疗效.方法 150 例偏头痛患者随机分为3 组,治疗组A50 例（中医辨证为气滞血瘀型）,应用速效救心丸;治疗组B50 例（中医辨证为血
论文部分内容阅读
目的 观察速效救心丸、养血清脑颗粒治疗偏头痛的临床疗效.方法 150 例偏头痛患者随机分为3 组,治疗组A50 例（中医辨证为气滞血瘀型）,应用速效救心丸;治疗组B50 例（中医辨证为血虚肝旺型）,养血清脑颗粒治疗.比较组50 例,盐酸氟桂利嗪治疗.观察相比3 组患者治疗后的疗效及症状比照.结果 治疗1 月后,两个治疗组患者疗效明显高于比较组（P 〈0.05）,治疗组症状分级较比较组改善明显（P 〈0.01）.结论 运用中药辨证选择速效救心丸及养血清脑颗粒治疗偏头痛疗效显著,能可行控制头痛发作,最大程度地
其他文献
新媒体是发展趋势，发展的环境也很好，比纸媒、印刷媒体好很多，无论是和政府的监管还是资本市场的关系。因为新媒体这个概念的内涵和外延从来没有准确的鉴定过，新一代的互联网、视
就影响力而言，文化是比新闻更为重要的因素，是传播影响的深层力量，影响大众的重要教育资源。因此，当今传播的一个重要使命，就是努力提高传播内容的文化品位．为受众建构积极健康的价
方言有着天然的人际传播的亲和性。是一种以地域化为标志的某个语言的变体．它由特殊类型的发音、语汇、句子结构所组成。就现实社会而言．某个大的语言体系内一般都会存在着标准
目的 探讨CRRT在重症急性胰腺炎治疗中的护理.方法 回顾分析我院2010年1月至2011年12月收治的12例SAP患者采用连CRRT治疗临床护理资料.结果 本文选取患者经CRRT治疗以及精心
摘要：古人说：“凡事预则立，不预则废。”由此可见，学好语文，课前预习显得尤为重要。在新课程改革的背景下，老师授给学生预习方法，对学生进行有效指导，才能解决当下语文课前预习存在的诸多问题。本文旨在通过对农村小学高段语文课前预习存在的问题进行分析，提出课前预习具有针对性的策略。 关键词：农村小学高段 语文预习 有效策略 前言 课前预习就是学生在老师讲授新课之前，根据预习要求对课文内容进行初步的学
摘要：21世纪我国教育改革与发展的主要任务是深化教育改革、全面推进素质教育，构建充满生机和活力的有中国特色的社会主义教育体系。作为教育体系基础的语文教学起着举足轻重的作用，而作文教学作为语文教学的重要组成部分，更是重中之重。 关键词：新课标 求真历诚 习作素材 一、认真学习新课标理念，深入钻研语文教材，树立正确的作文教学观。 在这次省青年教师作文观摩活动中，对四百多名学生进行随机问卷调查
在工读学校就读的偏差少年中,参加过不良团伙的学生占有相当高的比例,尤其是来自城市的学生,绝大部分都曾经是某个不良团伙的成员.偏差少年大都处于十三、四岁到十六、七岁的
李良荣、赵智敏在2009年第2期《新闻爱好者》中撰文说，近年来，我国社会的整体人群出现了急剧分化的趋势，媒体对于不同阶层生活画面反映出现扭曲．其表现和危害主要表现为三个方面：
语文是一门板富情感、极具个性、极易激发想象的学科，它在培养学生创造意识、创新能力方面具有独特的作用。本车探讨了在语文教学中如何训练学生的想象力、促进学生的创新意识
目的 对我院82 例患者进行临床护理,从而探讨急性肾炎的护理措施及康复指导对策,以使患者获得更好的康复效果.方法 对急性肾炎患者实施心理护理、日常生活护理、水盐紊乱的护