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文章以积极心理学为视角，探讨在高校心理健康教育中，如何针对不同年级大学生的心理特点开展团体辅导，培养大学生积极心理品质，从而从积极、正面的角度引导和推动高校积极心理健康教育的开展。
团体辅导在大学生积极心理品质培养中的应用淫
【摘 要】
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文章以积极心理学为视角，探讨在高校心理健康教育中，如何针对不同年级大学生的心理特点开展团体辅导，培养大学生积极心理品质，从而从积极、正面的角度引导和推动高校积极心理健康
【机 构】
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四川旅游学院
【出 处】
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四川旅游学院学报
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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本文为四川省教育厅重点项目“全球化背景下大学生积极心理健康教育模式建构”的阶段性成果,项目编号：12SA213.
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