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新课程背景下的思想政治课堂要求“以学生为本”，体现“学生的主体地位”。新教材和新大纲的设置同样遵循这个原则，这就要求教师改变传统思想，重新定位自己在政治课堂上的地位，摒弃传统的“接受学习、机械记忆、被动模仿”的做法，促进学生全面发展和进步。
新课改背景下的高中思想政治课教学研究浅析
【摘 要】
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新课程背景下的思想政治课堂要求“以学生为本”，体现“学生的主体地位”。新教材和新大纲的设置同样遵循这个原则，这就要求教师改变传统思想，重新定位自己在政治课堂上的地位，摒
【机 构】
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赤峰市第二实验中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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