【摘 要】
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针对以水质为依据的流域生态补偿,从被补偿地区经济持续发展的角度出发,将环境质量引入生产函数,同时考虑生态补偿、环境治理力度对经济的影响,建立了的被补偿地区的经济可持
【基金项目】
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教育部重点人文社科重点课题(15JJD790040);江西省教育厅一般科学技术研究项目(150173)
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针对以水质为依据的流域生态补偿,从被补偿地区经济持续发展的角度出发,将环境质量引入生产函数,同时考虑生态补偿、环境治理力度对经济的影响,建立了的被补偿地区的经济可持续增长模型,运用最优控制方法讨论了模型的平衡增长解。进一步探索了区域可持续发展的必要条件的规范性特征,即污染治理力度、生态补偿标准与经济增长之间应满足的动态关系。通过研究本文发现,单纯根据环境质量指标来制定补偿标准并不能完全对上游地区起到激励作用,关键还是要提供有效的产业和政策引导,改变其经济发展模式,提高经济发展质量。
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摘要：对于听力障碍的聋生而言，如何形成良好的观察能力，可以弥补生理上的不足，在语文课上积极观察捕捉更多的有效信息，能促进思维的发展和语文知识的学习。因此，我们要培养聋生的观察能力，以学习兴趣为内驱力，促进有意观察的发生;以正确的观察方法为引导，促进良好观察品质的形成;教学内容与日常学习生活有意融合，促进观察品质的飞跃。 关键词：观察补偿 学习兴趣 观察方法 学习生活 苏霍姆林斯基说过：“观察对
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从某种意义上来说数学文化是一个非常宽泛的课题,这其中会包含着非常多内容。现阶段从小学数学教学所面临的挑战和问题来说,仅从小学阶段数学教学和学习来说,整个学习目的就
根据文献归纳，总结勃起功能障碍治疗现状和进展、血管内皮生长因子的临床应用以及应用血管内皮生长因子治疗勃起功能障碍的研究进展情况。转血管内皮生长因子基因治疗已被应用
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