【摘 要】
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随着新课改要求的推行,很多数学教学更加贴近生活。但是也出现了丧失“数学化”的现象,只注重实用主义教学教育观,而忽视了“形式数学”的教学,文章结合教学实践,分析了这种
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随着新课改要求的推行,很多数学教学更加贴近生活。但是也出现了丧失“数学化”的现象,只注重实用主义教学教育观,而忽视了“形式数学”的教学,文章结合教学实践,分析了这种现象出现的原因并阐述了其影响。
With the implementation of the new curriculum reform, many mathematics teaching is closer to life. However, the phenomenon of “mathematicalization” has also been lost. Only the pragmatic teaching and learning concept has been paid attention to, and the teaching of “formal mathematics” has been neglected. Based on the teaching practice, the article analyzes the causes of this phenomenon and expounds Its impact.
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一线是人民群众安居乐业的地方,也是各种问题、矛盾集中的地方。在基层存在各种思想认识、利益诉求和心理期盼,存在着人民群众最关心、最直接、最现实的问题。
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