【摘 要】
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【案例】片段一:出示下图:师:每个小方格是1平方厘米,你能说出每个涂色的三角形的面积吗?先自己想,随后在小组中交流。学生讨论后汇报结果,并说出各自的方法。生1:我是用数格子的方法
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【案例】片段一:出示下图:师:每个小方格是1平方厘米,你能说出每个涂色的三角形的面积吗?先自己想,随后在小组中交流。学生讨论后汇报结果,并说出各自的方法。生1:我是用数格子的方法。生2:我是用平行四边形的面积÷2得到的。师:为什么可以用“平行四边形的面积÷2”求出每个涂色的三角形的面积?
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