感冒药会不会引起肾衰

来源 :家庭医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yoyoliuy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  中央电视台3月9日报道,一些感冒患者在服用了康泰克、泰诺、百服宁、感冒通等几种常见抗感冒药后出现了急性肾衰竭。消息一公布,立即引起大家的关注。感冒本是小病,服用感冒药也是“家常便饭”,没想到,这“小问题”也会惹出“大麻烦”……
  
  平时身体很好的小赵不小心感冒了,随即就开始嗓子疼,还咳嗽,他就随便在药店买了一盒感冒通外加几包中成药冲剂,准备来个“中西结合”,尽快把感冒“打下去”,以免影响工作。谁知道才吃了几天,就出现尿少甚至无尿。小赵这可吓坏了,以前有个得尿毒症的邻居就有过这种症状。到医院一检查,真是急性肾衰竭,而“罪魁祸首”就是那些感冒药!幸亏发现得早,否则后果不堪设想。
  小赵只是很多患者中的一个比较典型的实例。据一些医生透露,近几年因不规范用药导致的肾脏疾病患者数量增加了逾10倍。一方面是因为很多药物存在肾脏毒性,另一方面也因为患者得了感冒或其他一些疾病后,习惯于自己到药店买药,缺乏用药知识,随意用药。而不合理用药很容易造成严重后果。
  吃药有不良反应很多人都知道,可很少有人把感冒药的不良反应放在眼里。为此,本刊记者进行了一次小型的调查,结果表明,感冒了,就随便买点感冒药对付一下,这样的情况非常普遍,而且他们中也很少有人仔细阅读过感冒药的说明书。当记者提醒他们感冒药也会引起肾衰竭时,很多人都表示不理解。
  为此,我们专门咨询了有关专家。广西壮族自治区人民医院肾内科主任医师徐璧云告诉记者,其实感冒药会损伤肾功能并不是“新闻”。感冒药的主要作用是缓解患者的全身酸痛、发烧、流涕等症状,因此含有一些解热镇痛的成分。而这类成分对人体还有一个“附带”的作用,就是抑制前列腺素的合成,使供应肾的血管收缩、肾血流量减少。再加上感冒发热时,人体水分丧失较快,整个身体的血容量不足,流向肾脏的血液也就相应地减少,两个因素均可导致肾缺血,从而引发急性肾衰竭。
  看来,对小小的感冒药我们还真不能掉以轻心。那么,服用感冒药要注意哪些方面,是不是服用中成药就一定安全呢?徐璧云主任医师告诉记者,现在治疗感冒的中成药有不少加入了有解热镇痛作用成分的西药,服用加有解热镇痛成分的中成药并不能避免不良反应的发生。如果中药中有龙胆草、川木通等,对肾脏也有毒害作用,不可不慎。有的患者喜欢中药和西药一起吃,二者叠加,发生不良反应的几率就更大。
  感冒药虽然有不良反应,但都是发生在不合理用药的情况下。如果在服用感冒药的同时注意多喝水,保证身体不缺水,使肾脏得到充分的血液供应,自然可以避免肾衰的发生。
  此外,服用感冒药,还有以下几点应注意:
  (1)用药前应该仔细阅读药品说明书。
  (2)服用感冒药时,要注意只选择一种药,不应同时服用作用相同的另一种药,以免剂量过大产生严重的不良反应。
  (3)肝、肾功能不良的患者慎用抗感冒药,服药时禁止饮酒。
  (4)服用抗感冒药期间,一般不要同时服用滋补性中成药。
  编辑/张宇 zhangyu@cpcw.com
其他文献
特约专家  徐璧云 广西壮族自治区人民医院肾内科主任医师  王 钢 江苏省中医院肾科教授    曾经看过一个维护肾脏健康的公益广告。这个广告很有趣——放一些自己的小便在一杯清水内观察。如果这杯水仍然很清亮,代表自己的肾脏很健康;如果这杯清水变得污浊,且有油质浮在水面上,则代表可能有肾脏病变,应当加以检查治疗。这个广告播出后,使人们对自身的肾脏健康,有了初步的了解,反响极好。由此可以看出,从生
支气管扩张症属于中医“咳嗽”、“咯血”、“肺痈”范畴,大部分继发于呼吸道感染和支气管堵塞,是支气管壁破坏形成的管腔持久扩张和变形,临床主要表现是:咳嗽,伴有程度不等的咯脓和咯血。按中医辨证施治原则,主要分以下两个临床类型。    痰热壅肺型——清热利痰方  症状特点反复咳嗽、咯痰为主,痰常呈黄色,亦见黄绿色,偶然或持续痰中有血迹,严重者可满口鲜血咯出,发生低烧或高烧,时见胸痛,口苦口干欲饮,时有口
摘要:阅读能力是初中语文教学的重要目标之一,对于学生整体语文综合学习能力的提升具有重要意义。开展语文主题阅读教学,真正促进学生语文良好阅读习惯的养成,从而在一定程度上解决现阶段语文阅读教学方式单一,学生阅读量少的状况,增强初中语文阅读教学的有效性。本文立足初中语文主题阅读教学实践,并从初中语文阅读教学现状、初中语文主题阅读教学的原则、意义以及策略四个角度,进行此部分内容的论述。  关键词:初中语文
摘要:随着新课程教学改革的不断深入,对高中数学课堂教学提出了全新的要求,其中要求改变过去注重学生数学学习成绩教学思想,并进一步强化对学生的核心素养的培养,高中数学知识是高中课程重要组成部分,而且在我国的教育内容中占据非常重要的地位,因此对于学生未来的发展产生非常重要的影响,要求高中数学教师对学生的核心素养进行培养,针对当前高中学习现象提出具体的解决策略。  关键词:数学核心素养;课堂教学策略;高中
摘要:新课标明确指出,要充分利用教材,培养学生动手操作的能力,让学生在美术课堂中受到美育的熏陶,激發他们的兴趣,让美术教学过程洋溢着快乐的元素。教师在课堂上应采用新型的教学方法,以学生为主体,启发他们的主观能动性。启发学生在手工制作过程中尽量能够变废为宝,利用手边的一些废弃物品,编织工艺品,让同学们树立环保意识。寓教于乐的本质是让学生在快乐中学会审美。运用多媒体手段,创设教学情境,激发学生自主学习
过敏性鼻炎防治要诀  江苏省人民医院耳鼻咽喉科终身教授殷明德主任,将他总结的过敏性鼻炎防治要诀献给广大读者:小毛病大危害,难根治可监控。喷嚏清涕鼻塞,鉴别鼻炎感冒。生病医生诊治,接受正规治疗。切勿乱投医药,尤忌跟风广告。治加防,疗效好,不养宠物禽鸟。不用毛绒地毯,远离寒冷温差。早晨冷水洗脸,晚上热水泡脚。勤洗枕套被单,洗前热水烫洗。严禁吸烟饮酒,远离有害气体。遵守治疗计划,讲究用药方法。关键系统治
拿到药以后,大部分患者第一个问题是,这药我该什么时间服?有的人拿了药便急匆匆地离去了,没有确认一下吃药的时间和方法;有的人认为空腹吃药对胃肠损害大,想当然认为“药嘛,当然是饭后服用”。殊不知,这当中的学问大着呢……     我的邻居老杨是一个退休干部,身体一直很好,很少打针吃药。半年前在医院查出患有2型糖尿病,从此和降糖药结下了不解之缘。  他最不能接受的是,美吡哒要饭前吃,二甲双胍要在吃饭的时候
摘要:本文探讨的“以读促写”教学模式分为两个部分,第一部分是有针对性的阅读训练,第二部分是参照阅读文本内容进行写作训练。虽然是两个部分,但是读中有写,写中有读,真正提高了学生的英语运用能力。  关键词:高中英语;以读促写;应用探究  中图分类号:G633.41 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)11-009  以读促写的英语写作教学能够有效提高高中学生的英语写作能力,教师要意识
体质虚弱、长期卧床的患者,由于身体局部组织长期受压,血液循环发生障碍,不能供给皮肤和皮下组织所需的营养,以致局部组织失去正常机能而形成溃疡和组织坏死,这种情况称为褥疮。根据局部组织损伤的程度,褥疮可分为Ⅰ度(淤血红润期)、Ⅱ度(炎性浸润期)和Ⅲ度(溃疡期)。有些老药可用来防治褥疮,且效果满意。  云南白药Ⅰ度褥疮,可将云南白药粉溶于75%酒精中调成稀糊状,用棉签蘸取涂抹患处,每日涂3~4次。Ⅱ或Ⅲ
摘要:细节是历史的精美所在,在中学历史中,如何把历史细节更好的呈现在学生面前,让学生更加了解历史,使学生更加亲近历史,对历史有更深的感悟,本文主要针对探讨历史细节如何在中学历史教学中运用进行深入研究。  关键词:历史细节;中学历史;教学;运用  中图分类号:G633.51 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)12-084-2      中学历史可以让学生更加